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广西民族大学相思湖学院:xshxy.gxun.edu.cn/(6)

时间:2014-06-07 10:48来源:教育网 作者:好学网 点击:
主要课程:印尼语语音、基础印尼语、高级印尼语、印尼语语法、印尼语视听说、印尼语口语、印尼语应用文写作、翻译理论与实践(口、笔译)、印尼文学史及作品选读、印尼历史与文化、印尼报刊选读、印尼概况、东南亚

   主要课程:印尼语语音、基础印尼语、高级印尼语、印尼语语法、印尼语视听说、印尼语口语、印尼语应用文写作、翻译理论与实践(口、笔译)、印尼文学史及作品选读、印尼历史与文化、印尼报刊选读、印尼概况、东南亚历史与文化、旅游印尼语、经贸印尼语、国际贸易实务、第二外语(英语)、计算机文化基础等。
   主要实践教学环节:专业课程实习、毕业实习、毕业论文。
   毕业生主要就业去向:可到行政管理部门、外事、边防部队、海关、学校、与印度尼西亚有经济贸易的外贸公司、国际对外广播电台、涉及东南亚语言电视节目的电视台、外文出版社等部门、企事业单位、旅行社、大中型旅游饭店从事翻译、经贸或行政管理、教学、研究等工作。
   

计算机科学与工程系
   计算机科学与技术 
   本科,学制四年。授予工学学士学位。
   本专业试行“新3+1”培养模式,在校内学习三年,在国内发达地区的校企合作单位集中实训实习一年。
   本专业以全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试“软件设计师、网络工程师、数据库系统工程师、信息安全工程师”为导向,结合企业需求,分软件工程与数据库技术、网络工程与信息安全、移动互联网应用技术三个模块,培养符合企业需求的计算机专门工程技术人才。本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,训练开发与应用计算机软件系统(模块一)、网络系统(模块二)、移动终端系统(模块三)的基本技能与基本方法,具有开发和设计软件及数据库系统(模块一)、中小型网络体系和信息安全体系(模块二)、移动终端应用开发(模块三)的基本能力。
   主要课程: JAVA程序设计、GUI程序设计、oracle数据库设计、路由与交换技术、信息安全体系、Android应用开发、iOS应用开发等课程
   主要实践性教学环节:编程与上机调试(模块一)、网络设备配置与调试(模块二)、信息监测与安全检测(模块二)、移动终端软件综合设计(模块三)(模块三)、专业课程实习、岗前实训、顶岗实习、毕业论文。
   毕业生主要就业去向:可到政府机关、学校、企事业单位从事计算机软件系统开发、移动应用开发、网络设计与管理、信息安全等工作。
   
   
   数字媒体技术
   本科,学制四年。授予工学学士学位。
   本专业试行“新3+1”培养模式,在校内学习三年,在国内发达地区的校企合作单位集中实训实习一年。
   以全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试“多媒体应用设计师”为导向结合市场需求培养德智体美全面发展,在数字媒体技术领域具有良好科学素养,较好地掌握计算机科学和数字媒体技术的基本理论和知识,熟悉计算机应用环境,熟悉计算机程序设计,熟悉媒体内容制作方法、工具和技术,能够从事数字媒体信息采集、制作,并熟练应用计算机数字媒体加工工具和多媒体创作工具进行多媒体作品创作的高级应用型人才。
   主要课程:数字媒体技术导论、计算机图形学、数字图像处理、网络游戏设计技术、C语言程序设计、数据结构、计算机网络及通信原理、计算机组成与体系结构、Photoshop、数字媒体非线性编辑、计算机辅助几何设计、JAVA程序设计、flash程序设计、数字媒体后期特效合成、软件工程等。
   主要实践性教学环节:课程设计、数字媒体课程综合设计、“新3加1”校外专业实训实习、毕业设计(论文)。
   主要专业实验:编程与上机调试、平面设计、动画设计、网页设计、视频编辑、网页设计、多媒体课件设计与调试。
   毕业生主要就业去向:可在游戏、影视、动漫、新媒体、出版传媒等数字文化与娱乐相关领域,从事数字文化产品的设计、制作、技术开发、技术支持、生产管理和市场拓展等相关工作。
   
   信息管理与信息系统
   本科,学制四年。授予管理学学士学位。
   本专业试行“新3+1”培养模式,在校内学习三年,在国内发达地区的校企合作单位集中实训实习一年。
   以全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试“信息系统管理工程师”为导向结合市场需求培养具有扎实的现代管理科学的理论知识,系统掌握计算机信息系统分析与设计方法以及信息管理的知识与技能的应用型本科人才。
   主要课程:C语言程序设计、管理信息系统分析与设计、管理学原理、会计学、计算机网络、经济学、数据结构、信息管理学、信息组织存储与检索、应用数理统计、运筹学、数据库系统原理等。
   主要实践性教学环节:社会调查、专业课程实习、“新3加1”校外专业实训实习、毕业论文。
   毕业生主要就业去向:可到政府机关、工商企业、金融机构、学校等部门从事信息管理以及信息系统的规划设计、管理、教学工作,也可从事数据库应用与维护方面的工作。 (责任编辑:haoxuee)

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