黑龙江科技大学好不好?学校环境怎么样？有哪些好的专业？就业情况如何？
      黑龙江科技大学招生网：
      黑龙江科技大学是黑龙江、吉林乃至内蒙地区唯一一所以矿业工程为特色的高校，是国家教育部教学工作水平评估优秀高校，是服务国家特殊需求“煤矿事故应急救援与影响控制”博士层次人才培养项目的唯一一所高校,是黑龙江“十二五”期间重点建设的特色应用型本科高校。在60多年的办学历程中，学校始终践行“厚德博学、强吾兴邦”的校训，铸就了“自强不息、创业创新”的办学精神，培养出了10万余名优秀人才，为区域经济和我国煤炭工业的发展做出了突出的贡献，被誉为“煤炭工业的脊梁”。 
      一、历史沿革 
      学校前身是*******47年在鸡西建立的东北第一所煤矿工人学校。**54年与鹤岗煤矿学校合并成立鸡西煤矿学校。**58年在此基础上成立本科教育鸡西矿业学院。**64年因院校调整又改为鸡西煤矿学校。**78年复建本科教育鸡西矿业学院，**81年改称黑龙江矿业学院，隶属于原国家煤炭工业部。**98年划归地方，实行中央与地方共建、以黑龙江省管理为主的体制。**00年经教育部批准更名为黑龙江科技学院。**01年在哈尔滨建设新校区，**03年学校主体由鸡西市迁入哈尔滨市。**13年4月18日，经教育部批准更名为黑龙江科技大学。 
      二、发展历程 
      学校历史悠久，文化底蕴深厚。66年的发展历程谱写了一部艰辛的创业史。可概括为三部曲：
      第一部曲——依煤而生，曲折发展。学校因煤而生、依煤而长。边陲煤城办学56载，几代科院人凭借北大荒精神、铁人精神、煤矿工人特别能战斗的精神，始终以服务煤炭为已任，甘守清贫，艰苦创业，献身煤炭，为国家煤炭工业和区域经济社会发展奉献了全部的青春和热血。**97年，学校顺利通过了国家教学工作合格评价，办学水平、办学特色得到专家组的一致好评。 
      第二部曲——二次创业，跨越发展。为稳定和吸引人才、扩展服务空间、提升服务能力，更好地为国家煤炭工业和区域经济社会发展做贡献，学校抢抓高等教育迈向大众化的战略机遇，于**01年至**03年，白手起家在哈尔滨建设新校区。历尽千辛万苦，攻坚克难，用“泪水、汗水和血水”，在一片废墟上建起一座现代化的新校园。**03年8月，学校主体由鸡西市迁入哈尔滨市，实现了办学空间的跨越。与此同时，以新校区建设为契机，实施学科专业建设工程和人才强校战略，**03年获得硕士学位授予权，实现了办学层次的跨越。
第三部曲——办学转型，科学发展。**04年以来，学校以国家教学工作水平评估为契机，围绕区域、行业、国家发展需要，实施办学转型战略。一方面，走内涵式发展道路。学校以服务为宗旨、以需求为导向，走进企业，融入社会，根植于区域经济，主动解决高等教育的“两个不适应”，从根本上提升办学质量。另一方面，走特色发展之路。学校突出“大矿业”，打特色牌走集成路，深化学科专业建设，集成创新，协同创新，“立地顶天”，显著提升服务能力，努力创建服务能力强、特色鲜明的应用型科技大学。
三、学校现状
在66年的办学历程中，学校不断创新和积淀，由原来的单科性高校，发展成为一所以工学、管理学、社会学科为主，多学科协调发展的普通高等学校。
学校始终把人才培养作为根本任务，坚持以“大德育、大工程、大实践”教育理念为引领，着力培养“思想道德素质高、工程实践能力强”的“一高一强”应用型高级专门人才，人才培养质量不断提高。学校现有全日制在校生24790余人，其中研究生832人。“十五”以来，本科生一次就业率在91%～97.64%，连续十一年保持省内高校前两名。用人单位和社会普遍认为学校毕业生有两个显著特点：一是作风实，吃苦耐劳，勤恳务实，敬业奉献；二是业务精，基础扎实，实践能力和适应能力强，发展后劲大。**12年学校被教育部授予“全国毕业生就业50强高校”。在全国、全省大学生标志性竞赛中，获奖数量和层次均属省内高校领先水平。学校**08年在国家教学工作水平评估中获得“优秀”，被教育部教学评估专家组认定为“重德育、重工程、重实践”的鲜明办学特色。
学校坚持以教学为中心，全面深化教育教学改革，以“学生全面发展、成人成才需求，企业与社会发展需求”为导向构建新型人才培养体系，实施校内情景模拟、校外顶岗实践锻炼的新型人才培养模式，教育教学水平显著提升。近五年，学校承担省部级教研课题231项，获得省级优秀教育教学成果奖48项，其中一等奖12项。建成1门国家级精品课、省级精品课14门，1个省级人才培养模式创新示范区，4个省级实验教学示范中心，2个振兴东北老工业基地人才培训中心、1个国家煤矿安全培训基地。**10年学校被黑龙江省教育厅确定为首批特色应用型本科院校建设单位。(责任编辑：haoxuee)