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中华女子学院招生简章2016(6)

时间:2016-07-28 16:48来源:教育网 作者:好学网 点击:
核心课程 经济学、金融学、财政学、统计学、证券投资学、公司金融、商业银行经营管理、国际金融、金融市场理论与实务、会计学、保险学、金融法、国际结算、中央银行监管等。 就业方向 银行、证券、保险、信用社等传

核心课程
经济学、金融学、财政学、统计学、证券投资学、公司金融、商业银行经营管理、国际金融、金融市场理论与实务、会计学、保险学、金融法、国际结算、中央银行监管等。
就业方向
银行、证券、保险、信用社等传统金融机构或P2P等新型金融业态工作,国企及其他性质企事业单位等。

文化传播学院
汉语国际教育

专业特色
该专业教学团队力量雄厚,高级职称占全系教师的64%,博士学历的教师占73%。目前在女性对外汉语教学人才、女大学生实践创新、创业就业等领域展开多项研究,并取得了丰硕的研究成果。有系统完善、配置精良的实训实验室,倡导一体化混合实践教学模式,注重培养学生的可持续发展能力。重视专业建设、师资队伍建设和教学改革,同时积极开展对外合作和交流,并聘请多位海内外知名学者担任客座教授,有多个校外实习基地,拥有多位教学名师和校级优秀教学团队。
核心课程
现代汉语、古代汉语、中国古典文学、英语、对外汉语教学概论、教育学等。
就业方向
可在东南亚孔子学院、孔子课堂、美国密苏里大学孔子学院等担任汉语教师,并在国内外有关部门、各类学校、新闻出版机构、文化管理机构和企事业单位,从事汉语国际教育工作及中外文化交流相关工作。


播音与主持艺术

专业特色
播音与主持艺术旨在培养具备德智体美全面发展,具有“四自”精神、公益意识,具备新闻工作者的调查和综合分析的能力、策划工作者的创新能力和语言工作者的交流和表达能力,具有较宽厚的多学科知识基础,适应广播电视产业需求和市场变化的具有公益心、服务精神的高层次复合型口语传播人才。
核心课程
播音主持导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、节目主持艺术、艺术语言创作、节目主持创作、新闻理论、新闻采访、新闻写作、媒体节目策划、名著经典研读、传播学概论、社会学概论、交流心理学、公共关系沟通、艺术概论、表演、舞台形体、造型设计。
专业特色:本专业主要致力于培养以播音与主持创作能力见长同时具备采访、编辑、策划等方面能力的广播电视播音员、节目主持人。目前,中华女子学院播音与主持艺术专业依托地域传媒资源和学校教学资源在以下方面具备较为成熟的培养体系:
 依托双学位学习机制,培养知识复合型节目主持人。
 依托首都文化资源及公益传媒教学实践基地,培养具有公益与服务意识的各级各类机构公益传播、口语传播人才。
 依托首都影视传媒资源,培养影视配音专业人才。
 依托女性研究资源,培养女性节目主持人。
 依托学前教育研究资源和少儿节目主持实践基地,培养少儿节目主持人。
就业去向:本专业毕业生目前主要在中央电视台、中央人民广播电台、北京广播电视总台、山西卫视、湖南人民广播电台、团中央网络电视台、北京各区县电视台及其他地方各级广播电台、电视台与新媒体单位从事播音、主持、采访、编辑、制作、策划等工作。毕业生可就职于传媒企业从事采编策划营销等传媒行业或企事业单位宣传部门从事社会文化建设与传播工作。


七、**16年高职招生
高等职业教育学院
中华女子学院高等职业教育学院具有近二十年的办学历史。从当初年招生计划**0人,到目前年招生计划650人,生源为普通高中、职业高中和中等职业学校毕业生,学制为2年和3年。目前在校生1500人左右,主要设置有学前教育、旅游管理、社区管理与服务、音乐表演4个专业。各专业依托本校师资力量,采取统一招生录取、统一教学管理、统一教学计划与教材、统一组织考试和相关的职业技能鉴定、统一学费标准的管理模式,并与国外相应大学积极开展多项交流合作。
为适应社会需求,高职学院本着以服务为宗旨、以就业导向的人才培养为目标,以产学结合、校企合作为主旨的办学模式,经过多年的探索与实践,形成了办学形式灵活,适应市场需要,就业率高,生源较为充足,规模较为稳定的办学局面。多年来学院坚持质量发展,始终把提高教育教学质量作为办学育人的生命线,不断提高人才培养质量。坚持特色发展,以“面向妇女儿童,面向现代服务业”为办学指导思想,打造优势特色专业,全面提升我校高等职业教育的核心竞争力,全力培养服务经济社会发展的高素质技能型女性专门人才。

一、专业简介
学前教育
专业特色
秉承“教以学前,育以社会”的教育理念,以学生为本,以教学为中心,强调学生文化素质和专业素质协调发展,培养学生具有较强的实践工作技能,成为合格的幼儿教师。
核心课程
学前儿童发展心理学、幼儿保健学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与组织、家庭教育学等。
就业方向
毕业去向主要为一线和二线城市各级各类幼儿园。
旅游管理(酒店服务与管理)
专业特色
该专业可读“3+2”专接本项目(见附注)。以基础型学科为支撑,应用型学科为牵引,学科交融,知识互通。强化人才培养与市场需求接轨,理论教学与实践能力结合,知识创新与技能操作并重,努力培养适应21世纪经济和社会发展需要的,宽知识、强能力、多层次高素质的旅游管理人才。
核心课程
酒店管理概论、酒店心理学、餐饮管理、饭店前厅与客房管理、服务质量管理等。
就业方向
可在国家机关后勤服务部门及其附属酒店、宾馆、饭店、旅行社、旅游景区、各种旅游机构和会所等酒店管理工作。
★附注:
1.去日本留学“3+2”专接本项目:学生在国内学习3年取得高职毕业证书,到日本学习2年,成绩合格后获得该学校相关专业的本科学士学位。
2.去美国留学“3+2”专接本项目:学前教育、旅游管理(酒店服务与管理)、社区服务与管理3个专业的学生,完成2或3年学历教育后可申请到美国大学就读对接的学前教育、管理、社会工作等专业,为期2年,符合对方学校毕业条件可获得学士学位,同时获得我校毕业证书。无雅思或托福成绩的学生,GPA达到2.5,每年可获得6500美元的学费减免;雅思5.5或托福网考65的学生,GPA达到3.0,并且成绩在班上排名前30%,可获得每年10000美元的学费减免。其中,语言成绩不达标的学生,到美国后需进行8周或16周的语言课程学习,考试通过可获得相应奖学金。
社区管理与服务(高级家政管理)
专业特色
家庭服务业是新世纪的朝阳产业。社区管理与服务(高级家政管理)专业适应国家发展家庭服务业的迫切需求,培养我国家庭建设、家庭服务市场和经营机构所急需的管理人才。为了保证教学质量,该专业精选了北京、上海、深圳等城市的几家全国示范性家政服务企业作为教学实习基地,通过产、学、研相结合,扩大教学空间,提高办学质量。**13年的首届毕业生,均获得了人力资源和社会保障部教育培训中心颁发的“家政培训师”的资格证书,并得到中国家庭服务业协会和全国大型连锁家政服务公司的高度认可。
核心课程
现代家政学、健康教育学、家庭伦理道德、营养与保健、卫生保健与护理等课程。
就业方向
可担任家政公司、涉外家政公司、社区管理部门和老年服务机构等单位的基层管理人员和培训师。
社区管理与服务(健康管理与服务)
专业特色
有“3+2”出国留学项目。能系统地掌握从事社区服务的相关文化修养和基层管理知识;有较强的健康服务指导及健康管理技能,掌握外语、心理咨询、计算机等现代化基本技能。毕业时经过考核,获得人力资源与社会保障部颁发的健康咨询师、健康管理师或营养师等方面的资格证书。(责任编辑:haoxuee)

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